Módulo 1
Concepto de autismo.
El estudiante autista.
Orientaciones generales asociadas a las características.
El proceso de humanización.
Oferta educativa.
Educación del estudiante con autismo en la modalidad formal.
Componente administrativo y de gestión.
Componente de interacción comunitaria.
Educación del estudiante con autismo en modalidad no formal.
Módulo 2
Clasificación diagnóstica.
Prevalencia y escenario epidemiológico.
Enfoques etiológicos del autismo de base psicológica.
Trastornos específicos del lenguaje.
Metodología.
Módulo 3
Los trastornos del espectro autista.
El trastorno del autismo.
El síndrome Asperger.
TGD no especificado.
Otros trastornos generalizados del desarrollo.
Primeros síntomas del autismo.
¿Cuándo y cómo se detecta el trastorno del autismo?
Importancia de la atención temprana.
Desarrollo del trabajo.
Causas neurológicas.
Método de intervención del autismo en la edad infantil.
Recomendaciones prácticas.
Claves visuales, verbales y físicas.
Enseñanza de las emociones.
El juego.
Sensibilización en el aula de educación infantil.