Módulo 1
Según el diccionario de la real academia española
¿Qué hace un promotor?
¿Qué no debe hacer un promotor?
El perfil del promotor
¿Cómo prepararme para ser un promotor competitivo?
Imagen del Promotor
Lo que debería ser nuestro sistema de archivo digital ideal
Tipos de documentos
Seis maneras de agradar a los demás
La actitud mental positiva
Módulo 2
Definición de Violencia de género
Consecuencia de la violencia en la salud de las mujeres
Contener, acompañar y orientar a una mujer que sufre violencia
Género y sexo
Diversidad sexual e identidad de género
Heteronormatividad, estereotipos y roles
Ruta de la denuncia
Acceso a la justicia
Salud sexual integral
Que es el patriarcado
Derechos sexuales reproductivos y no reproductivos
Políticas Públicas con perspectiva de género
Módulo 3
La Investigación Social.
Plan de gestión.
Identificación y expresión de emociones.
Empatía con la víctima.
Distorsiones cognitivas y creencias irracionales.
Control de emociones: ansiedad, celos, ira y resentimiento.
Resolución de problemas.
Autoestima y estilo de vida positivo.
Módulo 5
Abusadores pedófilos obsesivos.
La personalidad del abusador sexual.
Los abusadores sub-individuados no diferenciados.
Los abusadores después del abuso.
Abusadores sobre individuados, con escasa diferenciación.
La carrera moral de los niños abusados sexualmente.
Salud y atención primaria.
¿Qué es la Violencia Familiar y Sexual?
Intervención social terapéutica.
La violación.
Indicadores de abuso sexual infantil.
Cómo tomar acciones para prevenir la violencia escolar.
Consecuencias de la violencia escolar.
Módulo 6
La violencia como parte del proceso histórico – social.
Violencia y salud.
Los diferentes rostros de la violencia.
Teorías explicativas de la violencia.
La violencia simbólica en la escuela.
Educación y violencia en el ámbito escolar.
Tipos de violencia escolar.